Ces suites instrumentales dont les extraits appartiennent à différents styles et courants musicaux actuels s’inspirent ou détournent des thèmes célèbres de la Musique Classique. Elles ont été créées par les élèves de la classe de 4C. Les élèves doivent à présent voter pour les 3 meilleures suites instrumentales. Celle qui recueillera plus de voix sera destinée à être chorégraphiée en cours d’EPS puis représentée scéniquement en fin d’année. Pour ne pas influencer le choix des élèves de la classe, les extraits sont anonymes.
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