CHORALE 2021-2022

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AUX ARMES CITOYENNES (ZAZIE)

Version avec la voix soliste(–> Fatima) et contrechant au choeur à l’orgue (guide vocal)

Version sans la voix et contrechant du choeur à l’orgue (guide vocal)

DREAM A LITTLE DREAM (THE MAMMAS & THE PAPAS)

Choeur: Contrechant de Dream a Little Dream  à réaliser par le choeur (guide vocal joué à l’orgue) sur onomatopées: ou et  a . (Solistes: Fatima et Louise)

BEAU PAPA (VIANNEY)

Chant et paroles à connaître en entier
PERFECT  (Ed Sheehan)
Paroles + voix 1 & 2: Les voix 1&2 chantent à l’unisson jusqu’au 2° refrain puis sections à 2 voix (à partir de « so in love… »)–> 2ème voix chantée par les 1ères voix. Les 2èmes voix poursuivent la voix principale jusqu’à la fin.

ELLA, ELLE L’A (France GALL)

 

Connaître les paroles en entier. Veillez à bien placer les onomatopées )–> Choeur 1&2 alternent (hou, hou….)- Les 6èmes répondent en écho « Elle l’a » à certains moments (attention à bien les placer). Veiller aussi à ce que les soli des élèves sur Ella , elle l’a s’enchaînent naturellement. (les mêmes élèves doivent chanter le passage en respectant toujours le même ordre)

SOMEONE LIKE YOU

Refrain Voix 1 (même voix que la soliste–> Capucine)

Refrain Voix 2 (voix un peu plus grave)

IMAGINE (John LENNON)

Voix 1 et 2 (contrechant + refrain) sur ou + paroles ( Living Life in peace / Sharing all the world / dernier refrain–> à 2 voix + soliste (les voix 2 doublent la soliste –> Chloé*)
*Dernier refrain–> à 2 voix + soliste –> Chloé (les voix 2 doublent la soliste)

STAY (RIHANNA)

Choeur sur: The reason I hold on / Cause I need this hole gone (double la soliste 2–> Louise)

 

TA REINE (Angèle)

 

Connaître toutes les paroles + 1ère et 2ème voix en écho (voir paroles)

DEBOUT LES FEMMES (HYMNE DES FEMMES)

 

Tout le monde chante à l’unisson. On commence nuance piano (doux) et on augmente au fur et à mesure pour terminer Forté

LE PIRE (GIMS)

Toute la chorale à l’unisson(paroles en entier)

ZOMBIE (The Cranberries)

Si nous avons le temps de le travailler, il faudra connaître la chanson en entier (choeur à l’unisson)